Aktualności

          • UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2024/25 KLAS MATURALNYCH

          • W piątek 25 kwietnia 2025 r. w Zespole Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 dla klas maturalnych. Ceremonię zgodnie z tradycją rozpoczęło wprowadzenie Sztandaru Szkoły przez Poczet Sztandarowy. Następnie odśpiewano Hymn Narodowy.

            W uroczystości udział wzięli: Dyrektor Szkoły Krzysztof Podraska, Wicedyrektor Szkoły Joanna Olenderek, Przedstawiciele Orlen Serwis pani Joanna Ceglińska, pani Grażyna Szumlicka-Rychlik oraz pan Przemysław Redliński, wychowawcy klas piątych, uczniowie klas 5 TA, 5 TBCF, 5 TD, 5 TE.

            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2024/25 klas maturalnych
            4

            Następnie głos zabrał Dyrektor Szkoły Krzysztof Podraska, który zwrócił się do młodzieży kończącej szkołę życząc im powodzenia na egzaminie maturalnym i dalszych sukcesów w dorosłym życiu.

            Przedstawiciele ORLEN SERWIS wręczyli upominki uczniom, którzy wyróżnili się podczas zajęć organizowanych w ramach współpracy Szkoły ze Spółką. W trakcie ceremonii zostały wręczone nagrody i dyplomy dla uczniów, którzy osiągnęli najwyższą średnią ocen, a także z sukcesami reprezentowali szkołę podczas zawodów sportowych. Po wręczeniu świadectw pozostałym uczniom przyszedł czas na krótką część artystyczną w wykonaniu uczniów klasy 3 TD.

            Uroczystość zakończyły pamiątkowe zdjęcia uczniów z wychowawcami.

            Drodzy Maturzyści, życzymy powodzenia i samych sukcesów!

          • „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych

          • W miesiącach marcu i kwietniu mieliśmy przyjemność uczestniczyć w Dniach Otwartych organizowanych w szkołach podstawowych, podczas których zaprezentowaliśmy ofertę kierunków kształcenia naszej szkoły.

            Nasza obecność na spotkaniu „Wybieram Szkołę” w Szkole Podstawowej im. Marszałka J. Piłsudskiego w Drobinie (27 marca 2025 r.), wydarzeniu Galeria Szkół „Płyń rzeką marzeń do oceanu wiedzy” w Szkole Podstawowej im. W. H. Gawareckiego w Małej Wsi (28 marca 2025 r.), Targach Edukacyjnych w Szkole Podstawowej w Słubicach (3 kwietnia 2025 r.) oraz Szkolnych Targach Edukacyjnych w Bodzanowie w Szkole Podstawowej im. kpr. F. I. Grabowskiego (15 kwietnia 2025 r.) była doskonałą okazją do przedstawienia młodzieży możliwości dalszej edukacji i rozwoju.

            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            „Elektryk” podczas Dni Otwartych szkół podstawowych
            13

            Cieszymy się, że mogliśmy porozmawiać z uczniami, odpowiedzieć na ich pytania oraz pomóc im w wyborze przyszłej ścieżki kształcenia. Dziękujemy wszystkim organizatorom za zaproszenie i serdeczną atmosferę!

          • Trzy stolice

          • W dniach 7-11.04.2025 r. wyjechaliśmy na wycieczkę na trasie Wiedeń-Budapeszt-Bratysława.

            Wycieczka do trzech stolic
            Wycieczka do trzech stolic
            Wycieczka do trzech stolic
            Wycieczka do trzech stolic
            Wycieczka do trzech stolic
            Wycieczka do trzech stolic
            15

            Po nocnym przejeździe przez Polskę Wiedeń przywitał nas nieco śpiąco i wietrznie. Sympatyczna pani przewodnik zabrała nas na zwiedzanie miasta. Zobaczyliśmy Katedrę Św. Szczepana, która jest symbolem Wiednia i najważniejszą budowlą gotycką w Austrii, Kärntner Straβe, Gmach Opery Wiedeńskiej, Muzeum Historii i Sztuki, Plac Marii Teresy, Muzeum Historii Naturalnej, Ulicę Graben, Parlament, Ratusz, Uniwersytet i Kościół Wotywny. Oj, bardzo się zmęczyliśmy, ale było warto. Kolejny dzień to zwiedzanie zespołu pałacowo – ogrodowego Schonbrunn – letniej rezydencji Habsburgów. Barokowa budowla zwabiła nas przepięknym parkiem, Palmiarnią, Glorittą, ale trzeba była ruszyć dalej, do Belwederu – galerii malarstwa i rzeźby. Ciekawym punktem był Hundertwasserhaus  jako przykład eklektyzmu w architekturze. Nasze zmęczenie ukoiliśmy w autokarze jadąc do Budapesztu.

            Zwiedzanie Budapesztu rozpoczęliśmy od najpiękniejszego Parlamentu w Europie – symbolu miasta. Potem była Opera, Bazylika Św. Stefana – największy kościół Budapesztu, Park Miejski, Plac Bohaterów, Wzgórze Zamkowe, czyli najstarsza i najbardziej reprezentacyjna część miasta, Zamek Królewski – siedziba węgierskich królów, kościół Św. Macieja, Baszta Rybacka. Odpoczęliśmy, płynąc statkiem po Dunaju. Powrót do hotelu pozwolił nam odpocząć, bo w nogach mieliśmy wiele kilometrów.

            Po śniadaniu wyjechaliśmy w kierunku Bratysławy, a tam czekało na nas Wzgórze Zamkowe z siedzibą prezydenta (z tarasu widokowego rozciąga się przepiękna panorama miasta). Następnie było zwiedzanie katedry Św. Marcina, gdzie odbywały się koronacje wielu królów węgierskich z dynastii Habsburgów, Bramy Michalskiej, Rynku Staromiejskiego, Ratusza, kościoła Św. Elżbiety, zabytkowej zabudowy rynku oraz pałacu biskupów ostrzyhomskich. Dalej czekał Parlament, Deptak przy Dunaju, Kościół Franciszkański, Plac Hviezdoslava. To była potężna dawka wiedzy… Do następnego wyjazdu.

          • WIZYTA W ELEKTROWNI SOLARNEJ ABONEGA W HISZPANII

          • logo Dofinansowane przez Unię Europejską

            Podczas praktyk w Hiszpanii z programu Erasmus Plus uczniowie naszej szkoły mieli okazję odwiedzić niezwykłą elektrownię solarną, położoną niedaleko Sewilli – jedną z najnowocześniejszych tego typu instalacji na świecie.

            Obiekt wykorzystuje zaawansowaną technologię koncentracji promieniowania słonecznego z centralną wieżą, otoczoną lustrami na trackerach, tak zwanymi heliostatatami. Skierowane przez nie promienie słoneczne ogrzewają umieszczony na szczycie wieży receptor, w którym powstaje para wodna napędzająca turbiny generujące energię elektryczną. W drugiej części kompleksu zastosowano system luster parabolicznych, które koncentrują promieniowanie słoneczne na rurze wypełnionej specjalnym olejem, osiągającym bardzo wysokie temperatury.

            5

            Trzecią część stanowią moduły fotowoltaiczne, wspomagane dodatkowymi lustrami odbijającymi światło, co pozwala jeszcze efektywniej wykorzystać energię Słońca. Cała elektrownia stanowi znakomity przykład nowoczesnej i zrównoważonej energetyki odnawialnej, harmonijnie łączącej innowację z troską o środowisko.

            Zapraszamy do obejrzenia relacji z praktyk na stronie i polubienia stron:

          • PRAKTYKI ZAGRANICZNE W HISZPANII Z PROGRAMU ERASMUS PLUS

          • logo Dofinansowano przez Unię Europejską

            W ramach realizowanego w naszej szkole  projektu nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000222496 z programu Erasmus Plus 16 uczniów w zawodzie technik elektryk z klas trzecich i czwartych przebywało od dnia 29-03-2025 r. do dnia 12-04-2025 r.  na praktykach zagranicznych w Sewilli w Hiszpanii.

            50

            Uczniowie odbyli tam szkolenie na temat: „INTELIGENTNY DOM SOLARNY/ FOTOWOLTAIKA”, zorganizowane przez firmę  Iniciatives el Condado. Miejscem praktyk była szkoła SAFA Nuestra Señora de Los Reyes w Sewilli.  Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii. Zgłębiali tajniki budowy systemów fotowoltaicznych, poznali nie tylko składniki systemu OFF GRID, ale także zasady doboru komponentów oraz kluczowe parametry techniczne, które należy uwzględnić przy budowie instalacji.

            W ramach praktycznych zajęć zbudowali  instalację domową, która znalazła  się w domku solarnym. Energia pozyskana z promieni słonecznych zasiliła wszystkie urządzenia w domku, takie jak domofon, oświetlenie (w podziale na poszczególne pokoje). Uczniowie wykonali instalację hydrauliczną zasilaną z modułów fotowoltaicznych. Uczniowie zainstalowali też turbinę wiatrową, która dostarczała prąd do domu solarnego.

            Projekt obejmował  też szkolenie kadry typu Job Shadowing. Pan Sebastian Smoliński, nauczyciel praktycznej nauki zawodu, obserwował pracę i metody nauczania  hiszpańskich nauczycieli na warsztatach szkolnych.

             

            Zapraszamy do obejrzenia relacji z praktyk na stronie i polubienia stron:

          • Święto Chrztu Polski. Tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej.

          • W dniu 14 kwietnia obchodziliśmy Święto Chrztu Polski – datę symboliczną, lecz uznaną od 2019 roku za oficjalne święto państwowe. To właśnie przyjęcie chrztu przez Mieszka I w 966 roku zapoczątkowało proces chrystianizacji ziem polskich, co powszechnie uważa się za symboliczny początek państwowości polskiej.

            W roku 1000 odbył się historyczny Zjazd Gnieźnieński, podczas którego książę Bolesław Chrobry gościł cesarza niemieckiego Ottona III. W czasie tej wizyty cesarz nałożył na głowę Bolesława swój diadem – symbol władzy, co zostało uznane za wyraz poparcia dla koronacji władcy Polski.

            W roku 1025, w katedrze gnieźnieńskiej, Bolesław Chrobry został koronowany na pierwszego króla Polski, tym samym przekształcając nasze państwo w monarchię.

            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            Apel z okazji Święta Chrztu Polski — tysiączna rocznica pierwszej koronacji królewskiej
            2

            Z okazji tych doniosłych rocznic uczniowie Zespołu Szkół Zawodowych im Marii Skłodowskiej- Curie w Płocku przygotowali program słowno-muzyczny pt. „Od Chrztu do Koronacji”. W swoim występie przedstawili tło historyczne obu wydarzeń, podkreślając ich znaczenie dla rozwoju polskiej państwowości oraz kształtowania się tożsamości narodowej.

            Podczas prezentacji młodzież zwróciła szczególną uwagę na wartości patriotyczne – miłość do Ojczyzny i odpowiedzialność za jej dziedzictwo.

            Wystąpienie przygotowali:
            Natalia Gorgolewska, Daria Nowacka, Szymon Augustyniak, Michał Borzuchowski, Piotr Lesiuk, Wiktor Hutnik, Oliwier Stegent, Jakub Plewiński.

            Oprawą muzyczno-techniczną zajęli się:
            Mateusz Borowski, Oskar Pędzikowski, Mariusz Pietrzak, Fabian Szafrański.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Oliwii Wojciechowskiej oraz Pana Jana Rejnera za opiekę nad uczniami oraz cenne wsparcie merytoryczne przy realizacji programu.

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i godne upamiętnienie kluczowych wydarzeń
            w historii Polski.

          • Dni Otwarte 2025 w ZSZ im. Marii Skłodowskiej-Curie w Płocku – dwa dni pełne pasji, inspiracji i nowoczesnej edukacji!

          • W dniach 11–12 kwietnia 2025 r. nasza szkoła tętniła życiem! Podczas Dni Otwartych gościliśmy blisko 600 osób – uczniów klas ósmych, ich rodziców oraz wszystkich zainteresowanych nowoczesną i praktyczną edukacją. Były to dwa intensywne dni, które pokazały, że w Zespole Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej-Curie nauka idzie w parze z pasją, a teoria łączy się z praktyką!

            Dzień pierwszy – 11 kwietnia

            Od godziny 10:00 nasi goście zostali powitani przez Dyrekcję i uczniów, a następnie zapoznali się z ofertą edukacyjną zaprezentowaną przez Samorząd Uczniowski. Uczestnicy zostali podzieleni na grupy i ruszyli na zwiedzanie pełne atrakcji! W programie znalazły się m.in.:

            • stanowiska firm partnerskich,

            • prezentacje kół zainteresowań,

            • punkt informacyjny PCK i Fundacji na Temat - Pracownia Profilaktyki i Terapii Uzależnień,

            • szczegółowe zwiedzanie warsztatów i klasopracowni.

            41

            Dzień drugi – 12 kwietnia


            W sobotę od godziny 9:30 kontynuowaliśmy naszą prezentację. Tym razem skupiliśmy się na wyjątkowych pokazach w klasopracowniach, interaktywnych quizach, a także spotkaniach i pogadankach o ścieżkach kształcenia i perspektywach zawodowych.

            Goście mieli okazję poznać również działania Klubu Europejskiego oraz projektów Erasmus+, które otwierają naszym uczniom drzwi do edukacji i praktyk za granicą!

            Zwieńczeniem zwiedzania naszej Szkoły przez ósmoklasistów i ich opiekunów był przygotowany dla nich poczęstunek, na który składała się aromatyczna grochówka oraz słodkie wypieki..

            Wyrazy wdzięczności kierujemy do naszych partnerów i zaprzyjaźnionych firm za aktywne wsparcie
            i obecność podczas Dni Otwartych

            • Fundacja na Temat – Pracownia Profilaktyki i Terapii Uzależnień
            • Straż Miejska Płock
            • Auto Forum Płock
            • Orlen Serwis S.A.
            • Orlen Ochrona
            • ENERGA Operator
            • Komunikacja Miejska Płock
            • Przedsiębiorstwo AGAT S.A. Oddział Płock
            • TOYOTA Płock
            • Lakiery Magierski
            • N&N Nadratowski Sp.j.

            Szczególne podziękowania kierujemy do:

            • Bar Wisełka Płock
            • Zespół Szkół Usług i Przedsiębiorczości Płock
            • Eko Opakowania
            • Uczniów i Rodziców naszej Szkoły

            za przygotowanie wyjątkowych potraw, które nie tylko umiliły wszystkim czas, ale również podkreśliły atmosferę gościnności i wspólnoty.

            Dziękujemy serdecznie wszystkim odwiedzającym za obecność oraz ogromne zainteresowanie.


            Już teraz zapraszamy na kolejne edycje – bo przyszłość zaczyna się właśnie tutaj, w Zespole Szkół Zawodowych im. Marii Skłodowskiej Curie Płock!

          • „Elektryk” drugi w zawodach pływackich szkół średnich

          • W dniu 10.04.2025 r. na pływalni miejskiej „Jagiellonka” odbyły się zawody pływackie szkół średnich z naszego miasta w ramach Młodzieżowej Ligi Sportowej.

            W zawodach wzięło udział 6 szkół z naszego miasta, wystawiając 24 zawodników.

            Wiktor Górecki zajął 2 miejsce na dystansie 50 m stylem grzbietowym uzyskując wynik 36,46 s.

            Sztafeta naszej reprezentacji w składzie: Bartłomiej Rulka, Marcel Kędzierski, Wiktor Górecki, Oliwier Olczak, zajęła również 2 miejsce na dystansie 4 x 25 m stylem dowolnym z czasem 55,36 s.

            Opiekun drużyny: Artur Kapela

            Zawody pływackie szkół średnich
            Zawody pływackie szkół średnich
            Zawody pływackie szkół średnich

          • Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc

          • We współczesnym świecie ogromnie ważną umiejętnością jest udzielanie pierwszej pomocy w różnych okolicznościach. Dlatego 4 kwietnia 2025 r. uczniowie naszej szkoły (klasy 2 TBG, 3 TE, 4 TD, 4 TF) uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami 6 Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej. Uczniowie w czasie spotkania, uczyli się jak bezpiecznie i skutecznie pomóc osobie, która w danym momencie takiej pomocy potrzebuje.

            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            Spotkanie z żołnierzami WOT — edukacja proobronna — pierwsza pomoc
            6

            Uczestnicy spotkania uzyskali wiadomości dotyczące możliwości wstąpienia do Wojsk Obrony Terytorialnej oraz funkcjonowania tych jednostek Wojska Polskiego.

            Następnie ekipa medyczna  6 Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej przeprowadziła szkolenie z pierwszej pomocy przedmedycznej. Żołnierze rozpoczęli od zapoznania uczniów z ekwipunkiem wojskowym – trzema apteczkami, które żołnierz ma na wyposażeniu, pokazali jak i kiedy ich używać – i przede wszystkim zdradzili dlaczego są trzy!

            Kolejnym elementem szkolenia było omówienie różnego typu urazów – pojawiły się też rekwizyty np. odcięta ręka. Przy jej wykorzystaniu uczniowie poznali metody tamowania krwi, aby uratować zranioną kończynę – efekt był ogromny. Uczniowie pod okiem żołnierzy ćwiczyli elementy pierwszej pomocy m. in. bezpieczną postawę czy resuscytację.

            Spotkanie spotkało się z ogromnym zainteresowaniem uczniów, którzy bardzo chętnie ćwiczyli umiejętności niesienia pomocy.

          • „Elektryk” na podium Licealiada w piłce nożnej szkół średnich

          • W dniu 01.04.2025 r. na stadionie Wisły Płock odbyła się licealiada w piłce nożnej szkół średnich z naszego miasta. W turnieju wzięło udział 10 szkół z Płocka. Reprezentacja naszej szkoły zajęła 3 miejsce, w meczu o medal pokonując ZSCE 2:1.

            Naszą szkołę reprezentowali: Filip Wróblewski, Szymon Augustyniak, Franciszek Pawikowski, Jakub Nawrot, Wiktor Nawrot, Karol Wyszyński, Jakub Szulc, Karol Staszewski oraz Jakub Szudrowicz.

            Opiekun drużyny: Artur Kapela

            licealiada w piłce nożnej szkół średnich
            licealiada w piłce nożnej szkół średnich
            licealiada w piłce nożnej szkół średnich
            licealiada w piłce nożnej szkół średnich
            licealiada w piłce nożnej szkół średnich
        • logo Płockiej Spółdzielni Mieszkaniowej Lokatorsko-Własnościowej

          • Wyjście do teatru

          • W dniu 11 marca 2025r. uczniowie klas I TDFG, II TA, II TBG, II TE, II TF, III TA i III TF byli na spektaklu muzycznym opartym na fragmentach „Lalki” B. Prusa w Spółdzielczym Domu Kultury w Płocku. Przedstawienie zaprezentował Teatr „Cogito” z Krakowa. Muzykę do tekstów piosenek Rafała Dziwisza napisał Olek Brzeziński, a całość wyreżyserował Tadeusz Łomnicki.

            Forma spektaklu była innowacyjna i spodobała się uczniom oraz ich opiekunom. Poznali oni większość ważnych wątków tej pozytywistycznej powieści i przede wszystkim ciekawie zaprezentowaną, pełną wewnętrznych sprzeczności osobowość Stanisława Wokulskiego.