Technika w działaniu — innowacje elektryczne i cyfrowe
- Strona główna
- -
- Projekty unijne
- -
- Aktualne
- -
- Technika w działaniu — innowacje elektryczne i cyfrowe
- Akredytacja Erasmusa w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe
- Konkurs na logo projektu
- Spotkanie informacyjne dotyczące Projektu: „Technika w działaniu - Innowacje elektryczne i cyfrowe” z programu Erasmus+
- Informacje o programie Erasmus+
- Projekt „Technika w działaniu - Innowacje elektryczne i cyfrowe”
- Regulamin rekrutacji dla uczniów
- Regulamin rekrutacji dla nauczycieli
- Rekrutacja do projektu dla uczniów - jak aplikować?
- ,,Budowa domu solarnego - fotowoltaika' - Wyniki rekrutacji i listy rankingowe.
- Raport z pracy Komisji Rekrutacyjnej dla uczniów- Sewilla
- Aneks do rekrutacji uczniów- Sewilla
- „No Code Revolution - rozwój Aplikacji Internetowych z Softr i Airtable' - Wyniki rekrutacji i listy rankingowe.
- Raport z pracy Komisji Rekrutacyjnej dla uczniów- Berlin
- Rekrutacja do projektu dla nauczycieli - jak aplikować?
- Wyniki rekrutacji nauczycieli na szkolenie Job Shadowing
- Raport z rekrutacji nauczycieli
- Kurs języka hiszpańskiego i przygotowanie kulturowe
- Kurs języka niemieckiego i angielskiego oraz przygotowanie kulturowe
- Zajęcia z pedagogiem oraz kurs pierwszej pomocy
- Praktyki w Hiszpanii - prezentacja informacyjna
- Praktyki w Berlinie - prezentacja informacyjna
- Dni otwarte z Erasmusem
- Praktyki zagraniczne w Hiszpanii z programu ERASMUS PLUS
Praktyki zagraniczne w Hiszpanii z programu ERASMUS PLUS
PRAKTYKI ZAGRANICZNE W HISZPANII Z PROGRAMU ERASMUS PLUS
W ramach realizowanego w naszej szkole projektu nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000222496 z programu Erasmus Plus, 16 uczniów w zawodzie technik elektryk z klas trzecich i czwartych przebywało od dnia od dnia 29-03-2025 r. do dnia 12-04-2025 r. na praktykach zagranicznych w Sewilli w Hiszpanii.
Uczniowie odbyli tam szkolenie na temat: „INTELIGENTNY DOM SOLARNY/ FOTOWOLTAIKA”, zorganizowane przez firmę Iniciatives el Condado. Miejscem praktyk była szkoła SAFA Nuestra Señora de Los Reyes w Sewilli. Uczniowie poszerzyli swoją wiedzę na temat odnawialnych źródeł energii. Zgłębiali tajniki budowy systemów fotowoltaicznych, poznali nie tylko składniki systemu OFF GRID, ale także zasady doboru komponentów oraz kluczowe parametry techniczne, które należy uwzględnić przy budowie instalacji.
W ramach praktycznych zajęć uczniowie zbudowali instalację domową, która znalazła się w domku solarnym. Energia pozyskana z promieni słonecznych zasiliła wszystkie urządzenia w domku, takie jak domofon, oświetlenie (w podziale na poszczególne pokoje). Uczniowie wykonali instalację hydrauliczną zasilaną z modułów fotowoltaicznych. Uczniowie zainstalowali też turbinę wiatrową, która dostarczała prąd do domu solarnego.
Projekt obejmował też szkolenie kadry typu Job Shadowing. Pan Sebastian Smoliński, nauczyciel praktycznej nauki zawodu, obserwował pracę i metody nauczania hiszpańskich nauczycieli na warsztatach szkolnych.
50